La segunda edición del Máster en Atención Integral y Centrada en la Persona en Ámbitos de Envejecimiento y Discapacidad presenta como novedad la posibilidad de cursarlo en modalidad online.
Este máster, que está organizado por la Universidad de Vic y la Fundación Pilares con la colaboración la Universidad de Deusto, tiene por objetivo formar a profesionales capacitados para diseñar, dirigir, intervenir, gestionar o investigar en programas o recursos dirigidos a personas con discapacidad, en situación de dependencia y/o de cronicidad basados en la Atención Integrtal y Centrada en la Persona – AICP.
Con la titulación adquirida el alumno podrán desarrollar proyectos innovadores en yacimientos de ocupación emergentes: planificación y gestión basadas en el modelo AICP, nuevos diseños ambientales y arquitectónicos, intervenciones en atención centrada en la persona en centros y servicios, coordinación sociosanitaria, gestión de casos, counselling, evaluación de la calidad de vida, TIC, acreditación de servicios, investigación, formación, etc.
Este máster cuenta con el reconocimiento de Formación de Interés en Servicios Sociales del Comité de Expertas y Expertos en Formación en el ámbito de la Acción Social, órgano adscrito al Departamento de Bienestar Social y Familia de la Generalitat de Catalunya, y ha obtenido el Sello de Excelencia Docente de la Sociedad Española de Geriatría y Gerontología (SEGG).

El programa del Máster en Atención Integral y Centrada en la Persona en Ámbitos de Envejecimiento y Discapacidad se estructura en los siguientes módulos:

• Módulo 1. Bases Conceptuales y Marcos Normativos de la AICP:
  • Demografía y modelos europeos de promoción de la autonomía personal.
  • Las dos dimensiones del modelo: integralidad y atención centrada en la persona.
  • La ética, base del modelo.
  • Principios y criterios que lo fundamentan.
  • Marcos normativos internacionales, del Estado español y de las CC.AA.
• Módulo 2. La Atención Integral:
  • Transversalidad y coordinación de recursos.
  • Coordinación Sociosanitaria.
  • Atención domiciliaria y de apoyo en el entorno.
  • Intervención comunitaria para la participación y la coordinación de servicios y agentes.
  • Metodología de gestión y acompañamiento de casos.
• Módulo 3. Accesibilidad, Diseño Ambiental y Nuevas Metodologías:
  • Diseño ambiental y arquitectónico para promover bienestar.
  • Vivienda y alojamientos alternativos.
  • La adecuación de residencias.
  • El papel de las TIC y la Teleasistencia avanzada.
  • Ambiente y personas con discapacidades cognitivas y demencias.
• Módulo 4. La Atención Centrada en la Persona:
  • Relación de ayuda, empatía y comunicación.
  • La planificación centrada en la persona (PCP) en discapacidad y los instrumentos de atención personalizada.
  • La atención centrada en el paciente en ámbitos sanitarios.
  • La atención gerontológica centrada en la persona (biografía e historia de vida, plan de atención y de vida, la promoción de la autonomía y la independencia).
  • Paradigma del curso de la vida. 
  • Actividades cotidianas con sentido y su función terapéutica.
  • El papel de las familias en el proceso de intervención y suministro de apoyos.
• Módulo 5. Organización, Recursos Humanos y Gestión:
  • El cambio y los procesos de mejora.
  • Perfiles profesionales y cambio de roles en los equipos técnicos y en los de atención continuada.
  • Aspectos normativos y su adecuación al modelo.
  • Gestionar centros y servicios orientados al modelo AICP.
• Módulo 6. Aplicación del Modelo AICP en Centros y Servicios:
  • Aplicación del modelo en atención domiciliaria y entorno, en servicios de atención diurna, en centros residenciales u otro tipo de alojamientos.
  • Buenas prácticas.
• Módulo 7. Metodología:
  • Planificación estratégica y operativa según el modelo AICP.
  • Elaboración de proyectos.
  • Evaluación de casos, procesos y proyectos
  • Investigación.
• Módulo 8. Proyecto Final de Máster

Para inscripciones y más información:
UVic-UCC  sfc@nulluvic.cat   www.uvic.cat