Dada la buena acogida de la primera edición, el Instituto de Neurorrehabilitacion Avanzada (INEAVA) convoca una nueva edición del curso online tutorizado «Acompañamiento a las personas mayores en residencias durante la crisis del Covid-19», dirigido a trabajadores de residencias y centros de día de personas mayores.

Con una duración de 6 semanas (25 hora), esta acción formativa se desarrollará del 15 de marzo al 28 de abril y tiene como principal objetivo dotar de conocimientos y habilidades que permitan acompañar emocionalmente a las personas mayores y su entorno de cuidados en centros gerontológicos residenciales y de día afectados por la Covid-19. Así, los participantes:

  • Profundizan en el contexto macro-social donde se ha desarrollado la pandemia provocada por la Covid-19, analizando la influencia de los medios de comunicación y los estereotipos
  • Reflexionarán sobre el impacto que la crisis sociosanitaria, el confinamiento y las pérdidas asociadas a la Covid-19 ha generado sobre la salud de las personas mayores y su entorno de cuidados (familia y profesionales)
  • Aprenderán a detectar y validar los diferentes afrontamientos que las personas mayores, las familias y los profesionales pueden manifestar durante las pérdidas asociadas a esta crisis
  • Manejarán algunos recursos y estrategias de intervención en los centros gerontológicos que aumenten la calidad de vida en la población mayor, sus familias y los profesionales implicados

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INEAVA imparte una nueva edición del curso «Acompañamiento a las personas mayores en residencias durante la crisis del Covid-19»

Impartido por Estefanía Martín Zarza, Licenciada en Psicología y Cofundadora y actual Secretaria de la Asociación Española de Psicogerontología (AEGP); y Vera Santos Martínez, Licenciada en Psicología especialista en duelo, pérdidas, trauma y apego, el programa formativo de la segunda edición del Curso «Acompañamiento a las personas mayores en residencias durante la crisis del Covid-19» está estructurado en 5 módulos:

MÓDULO 1
Las personas mayores y el contexto social de la crisis del COVID-19


• Las personas mayores en España: algunos datos y reflexiones
• Los estereotipos y la discriminación por cuestión de edad antes y durante la crisis de la COVID-19
• La influencia de los medios de comunicación en la imagen de las personas mayores y las residencias

MÓDULO 2
Los confinamientos asociados a la pandemia del COVID-19: consecuencias e intervenciones en las personas mayores


• Consecuencias a nivel físico, cognitivo, social y emocional asociadas al confinamiento
• Acompañamiento e intervenciones durante periodos de confinamiento/aislamiento
• El caso especial de las personas con demencia

MÓDULO 3
Las pérdidas asociadas al COVID-19: modelo explicativo de respuestas psicológicas


• Las diferentes pérdidas de esta crisis: validación y reconocimiento
• Aproximación a un modelo explicativo de respuestas psicológicas ante las crisis y las pérdidas
– Factores personales moduladores
– El dolor y las tareas del duelo
– Gestión del dolor a través de los afrontamientos
• La crisis como oportunidad de cambio y crecimiento

MÓDULO 4
Acompañamiento en el duelo de personas mayores y familiares


• Impacto psicológico evitable e inevitable
• La importancia de la relación y de la empatía
• Acompañamiento de los familiares de las personas confinadas o aisladas
• Acompañamiento al final de vida
• Cómo dar malas noticias
• El duelo complicado: cuándo buscar ayuda profesional

MÓDULO 5
Los centros gerontológicos frente al COVID-19: modelos, recomendaciones y cuidado de los profesionales


• Los centros gerontológicos: pasado, presente y futuro en relación con las pandemias
• Los profesionales de centros gerontológicos durante la pandemia: pérdidas, consecuencias y recomendaciones de cuidado
• Prevención de riesgos psicosociales en los equipos durante las pandemias

Se trata de un curso bonificable a través de créditos FUNDAE.
Para más información e inscripciones:

INEAVA
info@nullineava.es

https://www.ineava.es/formacion/