El Centro de Referencia Estatal de atención a personas con enfermedad de Alzheimer y otras demencias del Imserso (CRE de Alzheimer) inicia su actividad formativa este año con dos interesantes cursos centrados en la música: La expresión musical como medio para mejorar la comunicación verbal y no verbal en personas con Alzheimer, y Actividades musicales para las personas con Alzheimer y otras demencias

El curso online «La expresión musical como medio para mejorar la comunicación verbal y no verbal en personas con Alzheimer» se desarrollará del 13 al 27 de enero de la mano de Vanessa Vannay, Musicoterapeuta en el CRE de Alzheimer del Imserso.

Los participantes en el mismo aprenderán las características de la expresión musical, a diferenciar los dos tipos de comunicación: verbal y no verbal, y conocerán las diferentes estrategias musicales para favorecer la comunicación.

Los contenidos del curso son los siguientes:

1. La expresión musical en las personas con demencia.
2. Tipos de comunicación dentro del contexto musical.
3. El canto como experiencia emocional para abrir canales de comunicación.
4. La escucha activa y la reminiscencia para ayudar a trabajar la memoria episódica, la identidad y la mejora la autoestima.
5. Ejemplos de dinámicas musicales que favorecen la expresión comunicativa y emocional.

Por su parte, el 16 de enero tendrá lugar el seminario presencial «Actividades musicales para las personas con Alzheimer y otras demencias», también conducido por Vanessa Vannay.

Sus objetivos son:

• Conocer los fundamentos para organizar actividades musicales.
• Adquirir conocimientos acerca de las buenas prácticas del uso de la música en demencias a través de la metodología de la atención centrada en la persona. Qué hacer y qué no.
• Hacer un listado de dinámicas a través del sonido, la música y el movimiento.
• Conocer cuáles son los recursos tecnológicos y materiales disponibles para complementar la actividad.

Los contenidos del curso son los siguientes:

1. Fundamentos para la organización de actividades musicales para personas con alzhéimer y otras demencias.
2. Definición del encuadre: Con quién, para qué, preferencias sonoras, duración y actividad concreta.
3. Las actividades musicales en el marco de la atención centrada en la persona. Recomendaciones y buenas prácticas.
4. Ejemplo de dinámicas sonoras para atender diferentes objetivos:
   • Reminiscencia.
   • Atención y concentración.
   • Reconocimiento auditivo.
   • Bienestar y relajación.
   • Motivación y ocio.
5. Ejemplo de recursos, materiales e instrumentos disponibles.

Para más información:
CRE de Alzheimer
https://crealzheimer.imserso.es/formacion/acciones-formativas