El Colegio Oficial de Psicólogos de la Comunitat Valenciana (COPCV) imparte, los viernes y sábados del 22 al 30 de septiembre, el curso Evaluación Neuropsicológica: Nuevos avances científicos, nuevas herramientas diagnósticas, cuyo objetivo principal es que los alumnos adquieran toda la información y formación necesaria, así como el conocimiento y manejo práctico de las principales herramientas diagnósticas en la Evaluación Neuropsicológica en la práctica clínica diaria.

geriatricarea Evaluación Neuropsicológica
Este curso ofrece formación para la Evaluación Neuropsicológica en la práctica clínica diaria

Así, este curso ofrece una visión global y específica de la Evaluación Neuropsicológica básica, general y específica, tanto en el campo adulto como en el infantil, a través de los diferentes programas y protocolos de evaluación aplicados a las principales patologías de atención neuropsicológica como demencias, epilepsia o daño cerebral sobrevenido, entre otras.

Otros objetivos de el curso Evaluación Neuropsicológica: Nuevos avances científicos, nuevas herramientas diagnósticas son:

• Conseguir que el alumno adopte una mentalidad de trabajo en equipo multidisciplinar en el campo de la Evaluación Neuropsicológica

• Conocer y profundizar cómo se lleva a cabo el diagnóstico de los principales trastornos neuropsicológicos, los instrumentos de diagnósticos más utilizados y cuáles son las aportaciones que hacen los distintos especialistas implicados

• Conocer y trabajar las distintas pruebas y técnicas de exploración (médicas, neuropsicológicas, funcionales y psicológicas) más importantes para llevar a cabo el diagnóstico de estas patologías

• Conocer y profundizar en los aspectos asistenciales actuales más importantes en el campo de la Neuropsicología

• Analizar cuáles son las políticas y sistemas de atención más importantes en el ámbito de la Neuropsicología y conocer cuales son los perfiles profesionales del neuropsicólogo/a y su participación en los equipos multidisciplinares de investigación y asistencia clínica

• Conocer cuáles son los nuevos avances que ya se están aplicando a la práctica clínica, así como las líneas de investigación más importantes que actualmente se están desarrollando en el campo de la Neuropsicología

• Finalmente, conseguir que el alumno trabaje y aplique todos los conceptos anteriormente descritos en su propio ámbito de trabajo actual o futuro

Impartido por los psicólogos especialista en Neuropsicología Clínica Javier Guillem Saiz y José Francisco Mazón Herrero, se trata de un curso de 20 horas eminentemente aplicado y práctico, donde se alternarán la exposición teórica con la presentación de casos clínicos reales de la práctica diaria y talleres prácticos que permitan motivar a la participación activa y discusión por parte de los alumnos. Los contenido son los siguientes:

Bloque I: Introducción/Justificación

1) Introducción Procesos Neuropsicológicos.
2) Neuropsicología: Origen y Desarrollo.
3) Evaluación Neuropsicológica: Notas Previas.
4) Dominios Cognitivos (Repaso).

Bloque II: Evaluación Neuropsicológica Básica

5) Conceptos Generales
6) Niveles de la Evaluación Neuropsicológica
7) Test de Cribado (Screening)
8) Proyecto Optimización Neuropsicológica (Sistema Sanitario)
9) Casos Clínicos
10) Propuesta Práctica
11) Taller Experiencial-Role Playing (Dossier de Pruebas): Ilustración con videos de casos clínicos.

Bloque III: Evaluación Neuropsicológica General

12) Consideraciones Previas
13) Lecturas y Materiales Recomendados
14) Eval. Neuropsicológica General- Adultos (Cognitiva):
15) Eval. Neuropsicológica General- Adultos (Personalidad. y Conducta)
16) Eval. Neuropsicológica General- Infantil (Principales Baterías)
17) Baremos de las Principales Pruebas Neuropsicológicas
18) Bases de Datos Informatizadas
19) Taller Casos Clínicos (Adultos): Ilustración con videos de casos clínicos.
20) Taller Caso Clínico (Infantil): Ilustración con videos de casos clínicos.

Bloque IV: Informes Clínicos

21) Anamnesis Clínica
22) Historia Clínica del Paciente
23) Pruebas Complementarias
24) Tratamiento
25) Test y Resultados
26) Conclusión: Juicio Diagnóstico
27) Ejemplos Reales: Informes Clínicos de diversa índole y patologías diversas

Bloque V: Evaluación Neuropsicológica Específica (Protocolizada)

I. Deterioro Cognitivo y Demencia
– Examen Neuropsicológico Demencias.
– Protocolo Evaluación DCL y Demencias.
– PAIDEM (ComunidadValenciana).
– Consenso Grupo Demencias (SVN).
– Revisión Bibliografía Científica.
– Proyecto Investigación (Resumen Ejecutivo).
– Protocolo Evaluación Neruopsicológica Específico: Ilustración con videos de casos clínicos.

II. Daño Cerebral Adquirido
– Principales Causas.
– Población de Riesgo.
– Fases.
– Principales Secuelas.
– Equipo Multidisciplinar.
– Protocolo Neuropsicológico General.
– Protocolo Evaluación Neruopsicológica Específico: Ilustración con videos de casos clínicos.

III. Trastornos Mentales
– Consideraciones Previas.
– Población de Riesgo-Principales Patologías.
– Equipo Multidisciplinar.
– Protocolo Neuropsicológico General.
– Protocolo Evaluación Neruopsicológica Específico: Ilustración con videos de casos clínicos.

IV. Epilepsias
– Consideraciones Previas.
– Alteraciones Psicológicas.
– Tipo de Crisis (Clasificación).
– Revisión Bibliografía Científica.
– Epilepsia Lóbulo Temporal (Caracterización Cognitiva).
– Aproximación Multidisciplinar.
– Protocolo Evaluación Neuropsicológica Específico: Ilustración con vídeos de casos clínicos.

Para más información e inscripciones:

COPCV   opcv-form@nullcop.es   www.cop-cv.org